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MOV-S 2014: un proyecto nómada de acción colectiva

Después de tres ediciones en las que MOV-S se plantea como un congreso internacional itinerante acompañado de un programa artístico propio, en 2012 se propone un nuevo proyecto respondiendo a la necesidad de operar, desde otros lugares, en los nuevos contextos para la danza en los territorios iberoamericanos.

La cuarta edición fue un proceso de pensamiento colectivo para discutir, de forma horizontal, los modos de operar en danza en los contextos iberoamericanos actuales. Además, por primera vez, se vincula a un festival local, Cádiz en Danza, cuyo director, Pepe Vélez, comisaria el programa artístico del encuentro.

En esta quinta edición proponemos un proyecto nómada de acción colectiva que se desarrollará en un período de dos años a través de varios territorios iberoamericanos. A través de una serie de seminarios vinculados a festivales locales iremos abordando desde diferentes perspectivas el tema de la “Articulación”.

Encontraréis toda la información en www.mov-s.org.

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Metodología Prototipo Plataforma

Dentro de la programación de MOV-S se han incluido tres prototipos en forma de 3 mesas de trabajo con la participación de 25 personas en cada uno de ellos. Compartimos con todos vosotros la propuesta metodológica que hacen para el Prototipo Plataforma las personas encargadas del pilotaje, Natalia Álvarez Simó y Arantxa Mendiharat, así como una lista de lecturas recomendadas.

CONTEXTO

En España no existe un lugar, dispositivo o plataforma único al que puedan acudir los programadores extranjeros para conocer el estado de la creación en el territorio, sino varios dispositivos ligados a Comunidades Autónomas o disciplinas concretas.
La consecuencia es una menor visibilidad de l*s artistas españoles a nivel internacional y lo que ello representa: escasa movilidad, falta de coproductores internacionales, etc.

OBJETIVO DEL TALLER

A partir de experiencias de dispositivos y plataformas de internacionalización de las Artes Vivas existentes, analizaremos casos de referencia que nos sirvan de premisa para imaginar una(s) posible(s) plataforma(s) que propicie(n) la creación de espacios para la visibilidad internacional de l*s artistas.

METODOLOGÍA

Viernes 30 de mayo

Objetivo: analizar experiencias existentes e imaginar posibles prototipos.

9:30 h. Introducción
Presentación de los asistentes.
Introducción de los objetivos y motivos del taller por parte de las moderadoras.
Explicación de la primera dinámica.

10:00 - 10:45 h. Análisis de experiencias existentes
Los participantes se dividirán en varios grupos. Cada grupo trabajará sobre un ejemplo diferente en material de internacionalización de las Artes Vivas.

10:45 - 11:30 h. Presentación de las conclusiones por grupos
Puntos fuertes y débiles de cada plataforma analizada.
¿Con qué nos quedamos para nuestro(s) prototipo(s)?

11:30 - 12:00 h. Debate a partir de los puntos anteriormente mencionados

12:00 - 12:30 h. Pausa

12:30 - 13:30 h. Imaginar un dispositivo
Los participantes se dividirán en varios grupos. Cada grupo imaginará una plataforma ideal, un dispositivo que responda a las siguientes preguntas:
¿Para qué queremos la plataforma? ¿A qué objetivos ha de responder?
¿Cómo se ha de organizar?
¿Qué recursos necesita?
¿Cómo se evalúan los posibles impactos?
¿Cuáles son sus ventajas?
¿Cuáles son sus inconvenientes?
¿Es factible?

Sábado 31 de mayo

Objetivo: seguir imaginando prototipos, poner en común las ideas y llegar a 1 ó 2 fórmulas que se pudieran implementar en un futuro cercano.

9:30 - 10:15 h. Presentación de los prototipos imaginados por cada grupo.

10:15 - 11:00 h. Debate de las propuestas presentadas.
Los participantes debatirán las propuestas.
Se escogerán 1 ó 2 fórmulas.
Se consensuarán los objetivos.
Los participantes se dividirán en varios grupos para trabajar los siguientes aspectos del/de los prototipo/s:
Grupo A: ¿en qué consiste la plataforma?
Grupo B: ¿quién la organiza?
Grupo C: Recursos

11:00 - 12:00 h. Presentación de las conclusiones por parte de cada grupo.

12:00 - 12:30 h. Debate final y evaluación.

DOCUMENTACIÓN DE REFERENCIA

Contexto español:

http://granerbcn.cat/es/international-performing-arts-meeting-es/

http://www.accioncultural.es/es/ventana_danza

http://www.firatarrega.cat

http://www.temporada-alta.net/es/actualidad/97-semana-de-programadores.html

http://www.cervantes.es/sobre_instituto_cervantes/prensa/2008/noticias/noticia_08-07-14.htm

http://www.cervantes.es/imagenes/File/cultura/programa_cervantes definitivo pdf.pdf

http://www.icex.es/icex/cda/controller/pageICEX/0,6558,5518394_5518995_5598150_0_258_-1,00.html

Contexto internacional:

http://www.britishdanceedition.com

http://www.pt-13.com

http://www.kampnagel.de/en/home/

http://www.festival-avignon.com/en/

http://via.festivaldeteatro.com.co

http://www.danceinisrael.com/tag/international-exposure/

http://www.kfda.be

http://nordicdanceplatform.com

http://fid.com.br/o-que-e-o-fid/#resultados

Descarga el documento en pdf

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Avance programación encuentro Bilbao

El encuentro MOV-S en Bilbao se celebrará entre el 26 y el 31 de mayo de 2014 en AlhóndigaBilbao.

A partir de diferentes propuestas de actividades, los contenidos del seminario MOV-S en Bilbao siguen abordando la idea de la ARTICULACIÓN. En este seminario pretenden lo siguiente:

  • Ofrecer herramientas de pensamiento y operatividad para poder desarrollar Programaciones Expandidas en los espacios de programación, públicos y privados.

Entendemos por Programaciones Expandidas aquellas que se despliegan en todas las prácticas artísticas en relación con los espacios en las que se realizan, las comunidades en las que se vinculan y los dispositivos que se activan.

  • Desarrollar una propuesta específica con el fin de generar un espacio de confianza para la visibilidad internacional de los artistas para que, así, puedan operar de modo expandido en otros territorios.
  • Conocer el contexto del País Vasco hoy en relación a las Artes Vivas, descubrir dónde están situados ahora los artistas, qué están haciendo, cuáles son sus proyectos y qué les preocupa.

Actividades programadas

Para acercarnos a las metas anteriormente citadas, proponemos las actividades que podéis consultar en la sección Programación.

1. Talleres de formación

Taller: Composición en Tiempo Real para mediadores

26, 27, 28 y 29 de mayo, de 10 a 14 h

AlhóndigaBilbao

Inscripción: gratuita

Dirigido a: programadores, mediadores culturales, curadores, artistas, educadores y cualquier otra persona con interés en mediar entre artistas y ciudadanos

Plazas limitadas (25 personas)

La Técnica de Composición en Tiempo Real (CTR) creada por el artista portugués João Fiadeiro nace en el contexto de la danza contemporánea la cual, atravesando las fronteras de las artes performativas, ha devenido un método de investigación sobre modos de encuentro.

Se utiliza siempre en relación con el otro. Aún siendo aplicada en el contexto del arte, es decir, estético, su uso es ético. Ayuda a tomar decisiones asertivas, adecuadas al entorno. Tiene como utopía la vivencia colectiva, el estar juntos, sea tanto en un contexto artístico como social.

La CTR abre un espacio laboratorial dónde es posible ensayar otros modos de hacer, capaces de pensar y actuar sobre el presente (cultural, social, político) a partir de una perspectiva estética.

Situándose en los intersticios dónde arte y política se tocan, la CTR es también una herramienta de trabajo para lidiar con lo desconocido sin guión predefinido. En ese sentido puede ser entendida como una técnica de (sobre)vivencia frente a lo que está por venir. Su práctica se estructura a partir de un marco espacial, temporal y funcional, y es soportado por principios orientadores móviles que se encuentran en permanente (re)formulación.

Taller: Curadoría: la mediación entre varios. Con Catarina Saraiva

27 y 28 de mayo, de 10 a 13 y de 15 a 18 h

AlhóndigaBilbao

Inscripción: gratuita

Dirigido a: programadores, directores artísticos, curadores y otras personas interesadas en la programación artística

Plazas limitadas (25 personas)

Hablar de curadoría significa hablar de contextos, artistas, financiaciones, espectadores. Todo esto es parte de un trabajo complejo pero necesario en las artes escénicas. En un mercado con muchas solicitudes y exigencias, el curador asume el rol de mediador, teniendo puentes entre todos los participantes y componentes del mismo.

Catarina Saraiva es productora, curadora e investigadora de artes escénicas, post-graduada en gestión cultural y Master en estudios escénicos. Formó parte de la dirección de Alkantara de Lisboa asumiendo, entre 2007 y 2009 la dirección artística del espacio. Entre 2010 y 2012 participó y desarrolló proyectos de curadoría e investigación en Madrid en colaboración con La Casa Encendida y Matadero Madrid. Colaboró, fundó y desarrolló varias redes nacionales e internacionales en artes escénicas y estudios en el ámbito de las políticas culturales en Portugal y en Europa. En septiembre de 2011 inicia su colaboración con el festival Panorama, del que es directora artista desde 2012.

2. Dispositivos de acercamiento a los artistas locales

Itinerarios personales

29 de mayo, de 11 a 14 h

AlhóndigaBilbao

Actividad exclusiva para artistas locales e invitados nacionales e internacionales

No es posible inscribirse

Bis a bis entre un artista local y los invitados. Un paseo por la ciudad de Bilbao a través de la mirada de un artista local para charlar sobre su visión del contexto para las Artes Vivas en el País Vasco hoy.

Entrevistas a artistas

29, 30 y 31 de mayo, tras la programación del Encuentro de Nuevas Formas Escénicas 3, 2, 1 AlhóndigaBilbao

Entrada libre

Un espacio radiofónico para conocer las singularidades de algunos artistas del País Vasco.

3. Prototipos

30 y 31 de mayo, de 9:30 a 13:30 h

AlhóndigaBilbao

Inscripción: gratuita

Dirigido a profesionales de las Artes Vivas con experiencia en el terreno concreto de cada prototipo y con interés en trabajar juntos en un caso de estudio

Plazas limitadas (25 personas). En caso de superarse las inscripciones, la organización hará una selección en función al perfil profesional y la adecuación al objetivo de cada prototipo

Los prototipos se desarrollarán a partir de 3 mesas de trabajo pilotadas por profesionales que propondrán un caso de estudio y una metodología para que, entre todos, podamos imaginar y poner sobre el papel una experiencia en relación al tema que formulamos.

El último día habrá un espacio de encuentro entre todas las personas que han trabajado en ellos y se presentarán los documentos generados durante los dos días. Los diferentes encargados del pilotaje se encargarán de terminar estos documentos tras el encuentro y se difundirán a través de la web y las redes sociales de MOV-S.

Prototipo Plataforma

Mesa de trabajo para generar un prototipo de proyecto que tenga como objetivo crear un espacio de confianza para la visibilidad internacional de los artistas. Pilotado por Natalia Álvarez Simó (gestora cultural).

Prototipo Prácticas Críticas

Mesa de trabajo para generar un prototipo de proyecto sobre cómo incorporar, de forma normalizada, las prácticas artísticas críticas en los espacios de programación. Pilotado por Idoia Zabaleta (artista y mediadora).

Prototipo Interinstitucionalidad

Mesa de trabajo para generar un prototipo de proyecto para establecer una relación interinstitucional a medio plazo entre un artista y/o mediadora y una estructura pública. Pilotado por Ania González (comisaria, crítica cultural y mediadora).

4. Presentación de proyectos

29 y 30 de mayo, de 15:30 a 17:30

AlhóndigaBilbao

Entrada libre

Aforo máximo: 100 personas

En el marco de MOV-S se presentarán una serie de proyectos que, de algún modo, ya operan bajo las prácticas que hemos estado abordando en las diferentes actividades en Galicia y las programadas en el encuentro de Bilbao (talleres, prototipos, paseos...). Desarrollan Programaciones Expandidas a través de relaciones de interinstitucionalidad que tienen lugar de forma articulada.

Los proyectos confirmados hasta la fecha son:

- Ser traducción. Por Blanca Calvo e Ion Mundate

- Proyecto Bulegoa. Por Beatriz Cavia, Miren Jaio y Leire Bergara

- Contrato Interinstitucionalidad. Por Ania González

- Proyecto Alhóndiga. Por Fernando Pérez

Inscripciones abiertas hasta el 11 de mayo. Descarga el avance de programación en pdf.

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Metodología Prototipo Interinstitucionalidad

En este post ponemos a vuestra disposición el contenido de la propuesta metodológica del Prototipo Interinstitucionalidad,  pilotado por Ania González y María Ptqk. También incluye una lista de referencias de consulta previa interesante para los participantes.

MARCO TEMÁTICO

¿Qué entendemos por interinstitucionalidad?
Más que de interinstitucionalidad, nos gustaría hablar de prácticas interinstitucionales, aquellas que precisamente desbordan y problematizan la idea de institución cultural en las relaciones de trabajo entre agentes (artistas, programadores, compañías, responsables de equipamientos...) que suponen la implicación de distintas comunidades profesionales, con diferentes posiciones y márgenes de actuación.

No queremos abordarlo desde el punto de vista del binomio institución vs. no-institución o dentro vs. fuera de la institución, sino desde la complejidad de los flujos y relaciones que se dan entre las instituciones en sentido estricto (administraciones, espacios públicos de producción y difusión, etc.) y los agentes.

Hablamos, en definitiva, de explorar otra idea de institucionalidad, marcada por relaciones menos normalizadas, más diversas y dinámicas, en ocasiones con vocación de introducir más horizontalidad y transparencia en la toma de decisiones o la gestión de los recursos, y casi siempre con el deseo de abrir los procesos institucionales al diálogo y la contaminación con el contexto.

¿Qué objetivos nos planteamos en el grupo de trabajo?

Ante todo, queremos tener una conversación sobre lo anterior. ¿Estamos realmente ante nuevas formas de institucionalidad? ¿En qué sentido sí? ¿En qué sentido no? ¿Qué elementos entran en juego? ¿Cómo nos imaginamos nuestra posición en este paradigma? ¿Quiénes son los agentes que actúan en esas prácticas interinstitucionales? ¿Se reconocen como interlocutores? ¿Cómo se relacionan entre sí? ¿Cómo se deciden esas relaciones? ¿Qué referentes legales, teóricos o sociales dan forma a esa relación? ¿Qué otra institucionalidad deseamos? ¿...?

METODOLOGÍA

Viernes 30 de mayo: ANÁLISIS DE CASOS

Este primer día, analizaremos ejemplos reales de prácticas interinstitucionales (de éxito, fracaso o inspiración). Cada participante aportará 3-4 ejemplos de prácticas interinstitucionales (de éxito, de fracaso o simplemente de inspiración).

PRESENTACIÓN - Grupo completo (15 min)
Presentación marco temático y metodología por Ania & Ptqk

FORMACIÓN DE GRUPOS - Grupo completo (15 min)
Composición de los grupos:
Hay 4 grupos. 5-6 personas por grupo. Se sortea. Si coinciden en un mismo grupo personas que trabajen juntas, se cambia una de grupo. El día 2 se sortea de nuevo. Dentro de cada grupo, se sortea: una persona que controla el tiempo / una que toma las notas o hace el esquema visual / un/a portavoz.

ANÁLISIS DE CASOS - Trabajo en grupos (1:30 h)
1. Presentación de participantes dentro de cada grupo (10 min)
2. Exposición y análisis de casos (1:20 h)
A partir de los ejemplos de prácticas interinstitucionales, identificación de: perfiles de los agentes implicados en esas prácticas, tipos de relaciones, ventajas y potencialidades, límites y amenazas, etc.

PAUSA (15 min)

ANÁLISIS DE CASOS - Grupo completo (1:45 h)
Exposición del análisis de cada grupo por el/la portavoz y debate colectivo.

Sábado 31 de mayo: PROTOTIPOS DE INTERINSTITUCIONALIDAD

El segundo día imaginaremos prototipos de prácticas interinstitucionales (ideales, deseables, viables). “Prototipo” implica que no ha de ser ni un proyecto ni un modelo cerrado sino un documento de trabajo. Eso sí, con una forma lo más articulada posible, de manera que las personas que no han participado en el grupo puedan utilizarlo como herramienta de trabajo.

PRESENTACIÓN - Grupo completo (15 min)
Presentación marco temático y metodología por Ania & Ptqk

FORMACIÓN DE GRUPOS (5 min)

PROTOTIPOS - Grupos de trabajo (1:30 h)
Identificación y análisis de situaciones de interinstitucionalidad.
Se decide prototipar algunas de esas situaciones.

PAUSA (15 min)

PROTOTIPOS DE INTERINSTITUCIONALIDAD - Grupo completo (2 h)
Exposición del prototipo trabajado por cada grupo y debate.

DOCUMENTACIÓN DE REFERENCIA

Recomendamos las siguientes listas de lectura recopiladas en la biblioteca colaborativa online Bookcamping.cc:

Archivo de la biblioteca YP sobre gestión y políticas culturales: http://www.bookcamping.cc/listas/archivo-biblioteca-yp

Planes Estratégicos de Cultura y sus reversos críticos: http://www.bookcamping.cc/listas/planes-estrategicos-de-cultura-y-sus-reversos-crit

Grupo Cultura Libre / Fcforum: http://www.bookcamping.cc/listas/grupo-cultura-libre-fcforum

Prototipos seminario MOV-S Galicia:

Programación expandida: http://www.mov-s.org/programacion-expandida-2

El Papel de los Museos y los Centros de Arte en relación a las Artes Vivas: http://www.mov-s.org/el-papel-de-los-museos-y-los-centros-de-arte-en-relacion-a-las-artes-vivas

Descarga en pdf

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El encuentro MOV-S en Bilbao se celebrará coincidiendo con la celebración del festival 3, 2, 1. Encuentro Internacional de Nuevas Formas Escénicas que organiza AlhóndigaBilbao.

Más información aquí.

26-28 Mayo

10:00 - 15:00 h. Ion Munduate. Taller Translation. Taller.

28 Mayo

19:00 h. Marie-Caroline Hominal. Master Class.

29 Mayo

11:00 - 23:00 h. Polifemoren begia. Plastique fantastique. Arquitectura efímera.
11:00 - 23:00 h. Liquid Docs. LiquidMaps.org. Instalación, proyecto WIP.
11:00 - 21:00 h. Group Holomatter. Sisybot. Instalación.
11:00 - 21:00 h. Sra. Polaroiska & Elssie Ansareo. 3, 2, 1 shout, oihu egin, grita. Fotografía/videocreación.
18:00 h. Danse Carpe Diem / Emmanuel Jouthe. Écoute pour voir. Danza experiencial.
19:00 h. Amanda Piña & Daniel Zimmermann. Presentación del Ministerio de Asuntos del Movimiento de Austria. Acto oficial.
20:00 h. Marie-Caroline Hominal. BAT. Danza/Performance.
21:30 h. Cie. Nuna / YoungSoon Cho Jaquet. Pilze. Performance.

30 Mayo

11:00 - 23:00 h. Polifemoren begia. Plastique fantastique. Arquitectura efímera.
11:00 - 23:00 h. Liquid Docs. LiquidMaps.org. Instalación, proyecto WIP.
11:00 - 21:00 h. Group Holomatter. Sisybot. Instalación.
11:00 - 21:00 h. Sra. Polaroiska & Elssie Ansareo. 3, 2, 1 shout, oihu egin, grita. Fotografía/videocreación.
11:00 - 21:00 h. Jordi Galí. T. Instalación.
17:00-22:20 h (cada 20 minutos). Marie-Caroline Hominal. Le triomphe de la renomée. Danza /Performance.
18:00 h. Cindy Van Acker. Helder. Danza.
18:00 h. Danse Carpe Diem / Emmanuel Jouthe. Écoute pour voir. Danza experiencial.
18:30 h. Jordi Galí. T. Francia. Performance
20:00 h. Ana Borralho & João Galante. Atlas Bilbao. Performance.
21:30 h. Alessandro Sciarroni. UNTITLED_I will be there when you die.. Danza
00:00 h & 01:00 h. Xabier Erkizia & Ainara LeGardon. Paseo sonoro. Las nuevas formas del silencio. Performance sonora.

31 Mayo

11:00 - 23:00 h. Polifemoren begia. Plastique fantastique. Arquitectura efímera.
11:00 - 23:00 h. Liquid Docs. LiquidMaps.org. Instalación, proyecto WIP.
11:00 - 21:00 h. Group Holomatter. Sisybot. Instalación.
11:00 - 21:00 h. Sra. Polaroiska & Elssie Ansareo. 3, 2, 1 shout, oihu egin, grita. Fotografía/videocreación.
17:00 - 22:20 h (cada 20 minutos). Marie-Caroline Hominal. Le triomphe de la renomée. Danza/Performance.
17:30 h. Ion Munduate. Translation. Presentación pública.
18:00 h. Danse Carpe Diem / Emmanuel Jouthe. Écoute pour voir. Danza experiencial.
19:00 h. Jordi Galí. T. Performance.
20:00 h. Cindy Van Acker. Monoloog. Danza.
21:00 h. Guillaume Marie & Tazcorp. Edging. Danza

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En la segunda jornada del seminario MOV-S en México, se analizaron colectivamente urgencias y recursos, individuales y colectivas, del contexto mexicano y se situaron sobre el mapa de la República.
Urgencias
Fomentar las relaciones instituyentes
Micropolíticas culturales locales
Construir y sostener comunidad
Nuevos formatos y circuitos de creación y difusión
Empoderamiento de todos los agentes
Construcción conjunta de políticas culturales
Trabajo en redes y nodos microlocales
Continuidad en las acciones locales
Información rigurosa
Fomentar el discurso teórico crítico
Desprecarización de las condiciones laborales
Favorecer el desarrollo de líneas curatoriales
Construcción de sujetos colectivos anónimos
Redes que multipliquen la distribución de saberes y obras
Involucrarnos en el desarrollo del imaginario político
Mapeo geográfico del miedo
Fondos para el desarrollo de la investigación en arte
Creación de espacios de acción y reflexión colectivos
Generar un circulación pensamiento y practica de recursos nacional
Generación de flujos de información en torno a posibilidades para la gestión de proyectos de vinculación artística y comunitaria
Involucrar a los públicos y a las comunidades como colaboradores en el proceso de creación
Diseñar estrategias de escucha de los contextos comunitarios
Detectar formas y niveles de vinculación
Mutar, transformar, replantear la relación con las instituciones
Dinamizar el pensamiento de los procesos culturales
Que las comunidades culturales se organicen para incidir en las políticas públicas
Activar plataformas de libre desarrollo de la experiencia
Revisar los modelos de formación educativa
Recursos
Investigación
Impulsar proyectos desde la institución
Conocimiento
Gestión
Promoción
Articulación
Creatividad
Formación artística
Herramientas de comunicación inmediata a distancia
Agentes de vinculación entre artistas, sociedad, instituciones y organizaciones
Extensión de redes de apoyo
Equipos humanos comprometidos y capaces
La creatividad para la desarrollar nuevas herramientas de resistencia
Aliados
Espacio de trabajo para el intercambio
Saberes y sabedores
Voluntad de puesta en común
Tecnología al servicio de los procesos de trabajo
Plataformas multidisciplinares

Descarga el documento en pdf.

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Este prototipo organiza como una mesa de trabajo que tendrá como objetivo generar una propuesta de proyecto sobre cómo incorporar, de forma normalizada, las prácticas artísticas críticas en los espacios de programación. Idoia Zabaleta y Ricardo_AMASTE proponen el siguiente texto para ir pensando antes del encuentro.

CANSADAS DE ESTAR CANSADAS
PERO NO LO SUFICIENTEMENTE CANSADAS

¿TODAS SOMOS INSTITUCIÓN?
¿LA INSTITUCIÓN SOMOS TODAS?

IDENTIFICAR LOS SUJETOS.
IDENTIFICAR LOS PROBLEMAS,
LOS LÍMITES, LO PROHIBIDO.
CAPITALES, VISIBILIDADES, PRECARIEDADES.
¿RESPETAR (DIALOGAR CON) SUS LÍMITES O TRANSGREDIRLOS?
¿NUESTRA RESPONSABILIDAD ES ROMPERLOS?
¿HABITAR LA TRINCHERA, PERMANECER EN EL ESCENARIO?
¿SUPERAR LA LÓGICA INSTITUCIONAL-DISCIPLINARIA? (NI SIQUIERA NEGARLA).

CÓMO CONSTRUIR DESDE EL NOSOTROS SIN EL ELLOS
(SI EL ELLOS NO ESTÁ, NO HA VENIDO) ¿HAY ELLOS?
CONTRA LOS SISTEMAS DE VERIFICACIÓN Y HOMOLOGACIÓN HOMOGENEIZADORA.
FRENTE A LA SOFISTICACIÓN DE LA EXCLUSIÓN
(NO SE PUEDE NOMBRAR PERO ESTÁ AHÍ, SE SIENTE, SE PADECE).
PORQUE NO SON LOS CRITERIOS, SON LAS CONDICIONES.
PORQUE NO SON PRÁCTICAS CRÍTICAS, SINO SITUADAS,
O SIMPLEMENTE, PRÁCTICAS,

ESTA VEZ TOCA,
SOBRE – ALREDEDOR – EN LOS/AS AFUERAS DE:
> EL ECOSISTEMA CULTURAL VASCO
> LA DANZA EN EUSKADI
> ALHÓNDIGA BILBAO
> 3, 2, 1
> MOV-S
> ESTE PROTOTIPO

PROBLEMATIZAR(NOS).
INTERESES vs INTERESES.
NOMBRAR LO QUE NO ES.
(RE)PRODUCIR COMPLEJIDAD.
(RE)PRODUCIR TEJIDO VITAL.
CLAVES PARA ABRIR INCLUIR.
RECONOCER-RESPETAR LO OTRO.
ATENDER LO ANÓMALO,
ANOMALÍAS EMERGENTES.
LOS DESPLAZAMIENTOS.
LAS VULNERABILIDADES.
CUIDADOSAMENTE,
CON MIMO.

LO QUE NO ES, QUE SEA.

SI NO LO ESCUCHAMOS CRUJIR
ES QUE NO LE ESTÁ AFECTANDO
(NOSOTRAS HACE TIEMPO QUE VENIMOS CRUJIENDO)

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Programación seminario Guadalajara (México)

PROYECTO

MOV-S México es un proceso formado por un seminario que toma la forma de laboratorio que tendrá lugar en Guadalajara. MOV-S aporta la metodología y acompaña durante todo el proceso a los asistentes que serán quienes desarrollen los contenidos.

MOV-S en Guadalajara se desarrollará del 18 al 21 de junio de 2014 en el marco del Encuentro Nacional de Danza, INBA. Allí tendrá lugar un proceso de pensamiento colectivo alrededor de la idea de ARTICULACIÓN partiendo de un análisis del contexto de la danza en el país.

Se propone un espacio para estar junt*s pensando en temas comunes y conocer cuáles son las urgencias en las Artes Vivas (danza, teatro, performance, etc.) en México.

A partir de ese análisis se diseñarán, de forma colaborativa y en continuidad, una serie de ejes estratégicos de trabajo.

INTRODUCCIÓN

MOV-S es un espacio de pensamiento y acción colectiva alrededor de los temas que afectan y a los que afectamos desde las prácticas artísticas y de mediación vinculadas a las Artes Vivas.

En esta ocasión MOV-S toma la forma de un laboratorio de investigación porque pone en práctica las metodologías de los encuentros pasados para analizar el contexto mexicano.

Partiendo de un análisis previo, buscamos un vacío o problema y respondemos diseñando caminos posibles que puedan contribuir a llenar esos vacíos o a resolver esos problemas.

Las metodologías del encuentro son siempre participativas y buscan promover espacios de pensamiento y práctica colectiva que deriven en espacios nuevos de articulación entre pares, en contexto que permiten crear una nueva manera de abordar la realidad e implican la construcción de relaciones de instituyentes corresponsabilizando a l*s agentes implicad*s.

CONTENIDOS

MOV-S viene desarrollando una relación permanente con la Red Sudamericana de Danza desde el año 2010 para investigar, de forma colaborativa, diferentes tecnologías del encuentro. De esta colaboración derivan las metodologías que pondremos en juego en el primer seminario MOV-S en México (Guadalajara).

Con ello, intentaremos generar un dispositivo artístico que funcione:

- En una primera fase, como una herramienta para analizar los relatos construidos por l*s participantes en relación a las urgencias de l*s artistas, los recursos de qué disponen y las líneas de trabajo que se quieren activar para generar proyectos nuevos.

- En una segunda fase, como dispositivo de lectura del proceso del laboratorio con la intención de abrirlo a l*s invitad*s al Encuentro Nacional de Danza de Guadalajara.

CALENDARIO

Martes 17 de junio

21:00 - 23:00 h. Cena de bienvenida Un espacio de encuentro que será indicado a l*s participantes en privado.

Miércoles 18 de junio

10:00 - 12:00 h. Re-conocerse Propuesta doméstica sin palabra, en la que l*s anfitrion*s acogen en un espacio asignado a l*s invitad*s para jugar junt*s, intentando encontrar un código común sobre el que trabajar para entender cómo reacciona el/la otr* cuando recibe y cuando es recibid*. Una manera de conocer al/la otr* y reconocernos a nosotr*s mientras desarrollamos la labor cotidiana del recibimiento en nuestros propios espacios de trabajo y vida.

12:00 - 14:00 h. Dibujando nuestro propio mapa Una práctica, sin voz, sobre la relación entre territorio y vida profesional, una manera de leer y analizar los contextos de los que formamos parte y en los que trabajamos. Dentro del contexto geográfico mexicano, construiremos el mapa geográfico de nuestra vida profesional a partir de una maqueta de la República Mexicana.

Jueves 19 de junio

10:00 -12:00 h. Dibujando nuestro propio mapa Una práctica, sin voz, sobre los relatos propios y los de l*s otr*s, una manera de conocer las urgencias y los recursos de l*s participantes contextualizándolos en el territorio geográfico mexicano. Segunda capa del mapa en el que situamos urgencias y recursos sobre la maqueta de la República Mexicana.

12:00 - 14:00 h. Dibujando nuestro propio mapa Un relato personal por parejas usando la escritura cruzada como herramienta de trabajo. El relato ha de ser un acuerdo de dos. Se interpreta el mapa colectivo y se graba en un audio de no más de un minuto en un espacio simbólico dentro del centro histórico de la ciudad que cada un* decide y que posteriormente se ubica en el mapa-maqueta a través de diferentes dispositivos de sonido: teléfonos, ipads, etc. Estos relatos serán compartidos con el resto durante el tiempo de la comida.

Viernes 20 de junio

10:00 - 11:00 h. Acciones estratégicas a activar Se agrupan urgencias y recursos en áreas temáticas que permitan trabajar a partir de técnicas de asociación. Mediante un trabajo de escritura cruzada en grupos, pensamos de forma colectiva 3 ejes de trabajo que contengan y agrupen las urgencias expuestas en el mapa y situamos éstas dentro de aquéllas.

11:00 - 14:00 h. Conversación libre, caótica y sin normas Esta conversación la realizamos para filtrar los temas, recursos e intereses vinculados a los 3 ejes de trabajo formulados con anterioridad que sean susceptibles de activar en 3 de los proyectos desarrollados por los asistentes.

Sábado 21 de junio

10:00 - 13:00 h. Acuerdos A partir de la conversación libre del día anterior y teniendo en cuenta los recursos de que disponemos en estos 3 proyectos seleccionados, generamos una estructura de trabajo para concretar los 3 ejes en acciones reales aplicadas a esos 3 proyectos.

13:00 - 14:00 h. Compartiendo situaciones Apertura del proceso y resultados del taller. Presentación de:

1. Dramaturgia del encuentro: tecnología del encuentro puesta en juego, los cuidados, las relaciones, el recibimiento y los aconteceres.

2. Construyendo nuestro propio mapa: recorrido por el dispositivo artístico y análisis de la metodología de trabajo utilizada.

3. Presentación de los 3 ejes de trabajo y de las concreciones de éstos en los 3 proyectos seleccionados.

Descarga del programa en pdf aquí.

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En el tercer día de seminario, los participantes han trabajado para agrupar las urgencias del día previo en líneas estratégicas que os ofrecemos a continuación:

Creación de espacios de acción y reflexión comunitaria contemplando a los agentes artísticos, institucionales y contextuales.

Provocar exploraciones con varias instituciones (públicas, privadas y civiles) para optimizar la sostenibilidad de una práctica artística.

Sistema orgánico y adaptativo que se compone de los siguientes elementos:

- construir y sostener comunidad
- detectar formas y niveles de vinculación
- empoderar a todos los agentes
- fomentar las relaciones instituyentes
- generar y difundir información rigurosa
- fomentar el discurso teórico-práctico
- crear espacios de acción y reflexión colectiva
- generar estrategias de escucha de los contextos
- activar plataformas de libre desarrollo de la experiencia
- generar una red de circulación de pensamiento, prácticas y recursos microlocales
- posibilitar la organización de las comunidades para incidir en las políticas públicas
- generar flujos para la información en torno a las posibilidades para la gestión de proyectos de vinculación artística y comunitaria.

Existe un elemento del sistema que transita en todo el sistema: construir micropolíticas culturales locales.

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Relato día 1 seminario México - Ideas colectivas

Ideas colectivas que fueron surgiendo a lo largo de la primera jornada de trabajo en el marco del seminario MOV-S que tiene lugar del 18 al 21 de junio en la ciudad de Guadalajara y en el marco del Encuentro Nacional de Danza.

Nada me pertenece

Desapego

Procesos menos dolorosos

Estar abierto a lo que sucede sin estar sujeto a lo propuesto

Fluidez a partir de lo que propone el otro

Durante el proceso aparece y desaparece la narrativa

Te sitúas en el lugar diferente dependiendo de si acoges o eres acogido

Congruencia

Respetar las condiciones

Dar el tiempo

No hay expectativa

Juego del sí

La no regla

La escucha permanente

Vaciar para escuchar

La sencillez y la precisión empujan a crear

La capacidad simbólica de las cosas

Leer al otro y empujarlo a profundizar sobre las acciones

Eso como práctica inspiradora

El valor de la sustancia

Necesidad de profundizar

El acto de contemplar

Las relaciones se ponen en juego muy dependientes de las personas

La mirada del otro

Componer en conjunto a partir de personalidades completamente diferentes

La carga de sentido aparece cuando se generan el vínculo en la relación de intimidad

Placer

Posibilidad de que el otro haga

Mientras más te pones a disposición más entiendes el posicionamiento de la mirada del otro

¿Cómo hacer que el público genere su propia mirada?

Como curadora desapegarse de lo que uno genera y poner el acento en lo que le pasa, lo que produce el encuentro

¿Qué criterio establecemos de forma consciente por hacer cosas juntos?

Reaccionar a todo lo que pasa como hábito

Necesidad de situarse en otro sitio, con más tiempo para reflexionar y analizar el deseo

No le damos el tiempo a las cosas

Romper con el estado permanente de reacción

Dejarse temblar y no hacer nada.

La sencillez como algo que pone mucho más de lo que quita

Lo importante no es lo que hacemos sino lo que generamos en el esperar

Usar lo que tenemos y transformar su significado

Trabajar con lo que hay

¿Cómo uno aprende a ver aquello que no ve?

¿Cuáles pueden ser las herramientas para despertar el imaginario de uno mismo?

¿Cómo uno reacciona ante las imágenes más caóticas?

Romper los límites

El caos como orden

Actualizar

¿Desde dónde miramos para tomar decisiones?

La claridad como un esfuerzo

Demasiada claridad me deja fuera

Interés en accionar desde la claridad

¿Para qué los márgenes?

Estar ahí

Conocer otros tonos

No voy a ver los rostros sino me voy a centrar en lo que sucede

Cuando somos anfitriones nos sentimos mejor rompiendo los márgenes

¿Cómo accionar el trabajo colaborativo desde lo heterogéneo en un espacio contenido?

Descentrarme de mi espacio de poder

Cómo articular diferentes niveles de mirada

Cómo hacer dialogar lo heterogéneo

¿Qué tenemos en común?

Generar un contexto áspero

Visibilidad de lo áspero

La violencia de la cortesía

Hay muchas cosas que se pierden ante un camino cortés

Cuando uno expresa se dice todo

Hemos de aprender a leer todos los códigos

Trabajar los afectos reactivos

Hacerse responsable de lo que uno quiere decir a la otra persona

Generamos espacios con límites

Posibilitar

Desapegarse de los roles que tenemos adjudicados

Aprender a ver

La política como repartición de fuerzas

Los antagonismos como potencia

La importancia del cuerpo a la hora de poder intuir lo que puede pasar

Tus potencias determinan tu lugar dentro de los colectivos

Esto determina que uno pueda ejercer ese poder desde tu potencia

Bloquear el trabajo de los otros como acción en potencia para que otras cosas sucedan

Complejizar

Los espacios limitados amplían las potencias

Los márgenes y las reglas amplian las potencias, incitan al foco y ayudan a tener más claridad dentro de los
procesos que desarrollamos

El placer de jugar

Salir de los procesos dejando que continúen

El respeto hacia lo que los demás han hecho

Quitar como violentar el trabajo de los otros

Disposición para acordar

En el juego me encuentro con el otro

Buscar la manera de operar en los espacios saturados

Aprender a prescindir de cosas

Me gustan las situaciones entre pares

El contexto es parte del material

La territorialidad tiene una potencia

El contexto determina la relación

No podemos ser iguales porque tenemos condiciones muy diferentes

Negociar los roles, el poder

Abrir los códigos, ponerlos a la vista, liberarlos para negociarlos

Habitar los mismos espacios al mismo tiempo

Poner en valor

Poner contrapuntos complejizando

Cuidados

¿Cómo trasladamos la práctica de un lugar a otro?

El conocerse está en el hacer

Pruebas de hipótesis

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